Mirka Malečková

V pátek 27. dubna si žáci 4.A pěkně zpříjemnili hodinu Českého jazyka . Protože zrovna probírají slohový útvar popis pracovního postupu, dostali za domací úkol cokoliv vyrobit a zároveň k výrobku vypracovat pracovní postup. Žáci se svých úkolů zhostili znamenitě a bylo znát, že tvořivost je jich silnou stránkou. Uspořádali jsme malou třídní výstavku, ze které přecházel zrak. Jahodové dezerty, bábovka, míchaná vajíčka se slaninou, palačinky, italský chléb, ale také šperkovnice s hodinkovým ciferníkem, stojánek na tužky, papírový květináč, jarní víla, kniha Ninjů, papírový dům a mnoho jiných výrobků nám ozdobilo a provonělo třídu. Rorozhodla jsem se spolu se čtyřčlennou třídní porotou  vybrat "nejoriginálnější výrobky", které jsme poté ocenili věcnými cenami. Rozhodování bylo skutečně velmi těžké, ale nakonec jsme se shodli na čtyřech vítězech. O 3. místo se podělili Diana Rusyn za svojí ciferníkovou šperkovnici a Vo Than Vinh za papírový trojrozměrný květináč s barevnými květinami. 2. místo patřilo kuchtíkovi Víťovi Parkánovi za vynikající tvarohovou bábovku se skořicí a 1. místo si oprávněně zasloužil Andrej Sokolov za originální šachy ze slaného těsta. Pochvalu si však zaslouží všechny děti, protože bylo vidět, že domácí úkol braly zodpovědně a poctivě, a tak nepřijdou zkrátka, protože jim v ŽK přibude zase jedna jednička.

Koncem února se třída 4.A zapojila do projektu, který vyhlásila nadace ADRA "Voda aneb žízeň nad zlato". Odborná porota měla vybrat 100 vítězných obrázků, které se poté umístily do galerie Národního muzea. Porota se spíše zaměřila na jednotlivce, proto jsme za naše skupinové dílo nezískali žádnou vítěznou příčku. Vážíme si však toho, že i přesto naše třídní skupinové dílo "Posíláme vodu do Afriky" zaujalo svojí originalitou a bylo umístěno do galerie Národního muzea, kde jej můžete vidět až do konce dubna.

http://www.nm.cz/Hlavni-strana/Novinky/Nova-budova-Narodniho-muzea-je-plna-vody.html

I když se naše třída 4.A nachází v samotném centru Prahy, nic nám nebrání v tom, abychom si zeleň a přírodu přenesli právě sem. V rámci pracovních činností jsme si jarně nazdobili hliněné květináče a zaseli jsme mnoho bylinek, které obvykle rostou lidem v zahrádkách. Protože je zajímavé a napínavé pozorovat, jak rostlinky klíčí, každý z nás si zapisuje do protokolu na Přírodovědu své vlastní pozorování o průběhu jejich růstu. A tak už se těšíme, až si za pár týdnů budeme moci připravit salát z bazalky, nebo až si přidáme pažitku či petržel do polévky.

Na pátek 30.3. 2012 se celá třída 4.A velmi těšila. Že by kvůli víkendu? Kdepak! Děti se totiž do školy vydaly rovnou dvakrát. Po dopoledním vyučování nás měla ve škole ještě čekat “pohádková noc“ H. Ch. Andersena, tentokrát však byla věnována panu Jiřímu Trnkovi za jeho celoživotní přínos. Celý páteční večer vycházel z knihy „Zahrada“, kterou J. Trnka ilustroval i napsal.

Humanitární organizace ADRA vyhlásila výtvarnou soutěž pro žáky na 1.stupních na téma Žízeň aneb voda nad zlato. Pro třídu 4.A bylo velkou výzvou tvořivě se do ní zapojit, protože měla i hlubší význam. V rámci několika hodin výtvarné výchovy začalo postupně vznikat výtvarné dílo. Protože by se do obálky ani do krabice nevešlo, 29.února jsme se společně vypravili náš výtvor osobně předat přímo organizátorům soutěže z nadace do budovy ADRY. Naše společné dílo jsme jim společně představili i slovem, abychom tak objasnili jeho smysl. Každý z nás je jedinečná bytost, každý z nás má své důležité místo ve třídě 4.A, už víme, že jsme si všichni rovni a pochopili jsme, že když se všichni spojíme v jeden celek, dokážeme snáze proměnit naše myšlenky a přání ve skutky. Rozhodli jsme se proto poslat vodu v lodích plujících do Afriky po řekách, přes jezera až do moře, aby lidé v Africe mohli uhasit svoji žízeň.

Jestli se chcete na ulici potkat s roboty, máte zájem vidět skleněný dům, bazén na střeše domu či vzdušné dráhy pro dopravní prostředky, měli byste navštívit města jako je Columbias nebo Supercity. Ale nejprve musíte cestovat časem, a to až do vzdálené budoucnosti. Stejně tak  cestovali časem žáci 4.A a to, co je nejvíce upoutalo měli za úkol v malých skupinkách vytvořit v rámci pracovních činností. Během výuky se tedy budovala „města budoucnosti“ hlavně z kartonu, polystyrenu a plastu. Myslím, že se jim náramně povedla. Co myslíte Vy?

V poklidné předvánoční atmosféře jsme uspořádali soutěž mezi 4. A a 4. B „Čtvrtá třída hledá talent“, kde měl každý žák příležitost ukázat v čem nejvíce vyniká. První sportovní kolo proběhlo v tělocvičně a druhé v učebně hudební výchovy. Ocenili jsme výkony a odvahu všech účinkujících, ale pravidla nás přiměla určit tři vítěze. Na 2. místě se umístila Magda Ferencová za taneční vystoupení v hip hopu. O 1. místa se podělily Jana Sychrová za své kytarové pěvecké sólo a Diana Rusyn za sólový moderní tanec. Vítězkám gratulujeme a všem přejeme krásné Vánoce a hodně zdraví v novém roce.